Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе детского сада «Буратино» «Мальвина и Буратино провожают детей в школу»

«Мальвина и Буратино провожают детей в школу»

Звучат «Фанфары», в празднично оформленный зал входит ведущая.

Ведущая Светло и нарядно сейчас в этом зале,

И пышные всюду букеты стоят.

Сегодня мы праздник большой отмечаем,

Мы в школу своих провожаем ребят.

Под музыку выпускники входят в зал.

Сегодня выпускаются: Растовецкая Мария, Науменко Егор, Симакова Дарья, Тиков Артём, Дулова Александра, Большешапов Илья, Дашкевич Алёна, Матузко Прохор,Осокин Роман.

Ведущая Сегодня волненье сдержать невозможно.

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло, и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут.

Песня «До свидания, детский сад»

Ребёнок Ты нас принял малышами,

Детский сад наш дом родной,

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

Нам здесь жилось так весело,

Мы пели и плясали

И даже не заметили,

Как вдруг большими стали.

Ребёнок Мы пришли в детский сад малышами,

Даже ложку держать не могли,

А теперь мы все делаем сами –

Научились всему, подросли!

Воспитатели, повар и няни!

Будем часто мы вас вспоминать.

Ведь, наверно, очень непросто,

Детям сердце свое отдавать.

Ребёнок Мы не забудем ваших рук,

Их нежное тепло.

Мы здесь узнали слово «Друг»,

И «счастье» и «добро».

Спасибо всем, кто нас любил,

И многому нас научил,

Спасибо всем за теплоту,

За ваш уют и доброту…

Ребёнок Нарядные сейчас стоим,

Слова, волнуясь, говорим,

Как грустно покидать наш сад,

Но дан уж нам всем школьный старт.

Нам школа открывает дверь,

Но ты любимый сад поверь

Что не забудем никогда,

Свои дошкольные года

Ребёнок Помните, как раньше мы – крошки и малышки –

Не умели натянуть на себя штанишки,

По утрам без пап и мам плакали, рыдали,

И промокшие носы вы нам вытирали.

Дни за днями проходили.

Было трудно и легко…

Вы всему нас научили,

И теперь мы О-ГО-ГО!

Ребёнок Добрый сад наш! Скоро, знаем,

Мы шагнём за твой порог.

Счастья, радости желаем

Всем, кто нам расти помог!

До свиданья, Детский сад!

И спасибо от ребят!

 

Под песню «Бу-ра-ти-но», в зал вбегает Буратино с золотым ключиком на шее.

Буратино: Ой, куда это я попал? Что тут у вас? И почему вы все такие нарядные?

Ведущая: Буратино, это детский сад. У наших ребят сегодня праздник - выпускной. Они собираются идти в школу.

Буратино: Вы собираетесь в школу! Да, вы что? Да, вы знаете, что такое школа?

Дети: Да!

Буратино: Да ничего вы не знаете, и не понимаете. Школа, - это всё по расписанию, на уроках не болтай, что говорят, - запоминай. А ещё, - домашние задания! В общем, - ничего хорошего!

Ведущая: Буратино, что ты такое говоришь? Это не правда.

Буратино: Правда! Я знаю, что говорю.

Под песню «Я девочка Мальвина», в зал входит Мальвина с портфелем в руках.

Буратино: Ой! Спрячьте меня скорее!

(Буратино прячется за ведущую.)

Ведущая: Что случилось? Чего ты так испугался?

(Буратино бегает по залу, ищет куда бы спрятаться.)

Мальвина: Буратино! Ах, вот ты где. Ты опять убежал с урока.

Буратино: Мне надоело сидеть на одном месте и выводить какие-то палочки-крючочки.

Мальвина: Ты пролил чернильницу на скатерть!

Буратино: Ну, вот, сейчас начнётся…

Мальвина: Где твоя азбука?

Буратино: Я обменял её на билет в театр.

Мальвина: Буратино, твоё легкомыслие не доведёт тебя до добра!

Буратино: Всё! Надоело!

Мальвина: Ты не хочешь потрудиться, чтоб чему-то научиться!

Буратино: Хватит! Устал, нет больше сил!

Мальвина: Несносный хулиган!

Буратино: Несносная девчонка!

(Мальвина обижено отворачивается, Буратино дразнится, показывая ей «нос».)

Мальвина: Ну что, ты за мальчик такой, не воспитанный. Разве мама не учила тебя вежливости и аккуратности.

Буратино: Меня всему учил папа, вот так-то. Поэтому, какой с меня спрос?

Мальвина: Ты хочешь сказать, что папа тебя ничему не научил? Да ты просто пропускал всё мимо ушей.

Ведущая: Буратино, наших выпускников тоже часто приводили и забирали папы, но от этого они не стали невоспитанными детьми.

Мальвина: Ой, здравствуйте! Я кукла Мальвина. А вы из какой сказки пожаловали к нам.

Ведущая: Нет, это вы из сказки в наш детский сад пожаловали. А мы сегодня провожаем ребят в школу.

Буратино: Всё понятно! Вы тоже мучительница детей. Тоже уму-разуму их учите-мучите. То запомни, то выучи, то повтори. Фу, какая скука!

Мальвина: Опять ты за своё. Вот ребята какие молодцы, в школу собрались. А тебя, такого непослушного, в школу не примут.

Буратино: Что за школа за такая? И зачем она мне?

Мальвина: Школа, это - где тебя всему научат.

Буратино: А! Это где тебя сперва помучат! Но зато всему научат? А что меня учить, я и так всё знаю!

Мальвина: Надо толком всё узнать!

Буратино: Ну, заладила опять. (передразнивая) «Надо толком всё узнать!». Ну объясните мне, чему в той школе учат?

Ведущая: А ты внимательно послушай, Буратино, сейчас дети тебе всё расскажут!

Дети исполняют песню «Чему учат в школе»

Буратино: А, вы у детей спросили, хотят они в школу? Может им и здесь хорошо.

Ведущая: Давайте спросим. Ребята, поднимите руку, кто из вас хочет в школу.

(Дети поднимают руки.)

Мальвина: Вот видишь!

Ведущая: Буратино, ну посмотри, какие наши ребята молодцы!

Мальвина: Ребята, а давайте проверим, готовы ли вы идти в 1 класс.

Буратино: Началось… Лишь бы кого-нибудь поучить, помучить!

Мальвина: Ребята, я буду задавать вам вопросы, а вы все дружно отвечайте, если согласны, то - да, да, да! А если не согласны, то - нет, нет, нет! Внимание, начинаем!

Проводится игра «Скоро в школу мы пойдём».

(Дети отвечают, Буратино пытается их запутать, подсказывает не верные ответы.)

В школу осенью пойдём? (Да, да, да)

Там друзей себе найдём? (Да, да, да)

Будем в школе мы учиться? (Да, да, да)

А с друзьями будем биться? (Нет, нет, нет)

Будем мы читать, писать? (Да, да, да)

На уроках будем спать? (Нет, нет, нет)

Дневник в школу будем брать? (Да, да, да)

Чтобы двойки получать? (Нет, нет, нет)

Будем с куклами играть? (Нет, нет, нет)

Задачки будем мы решать? (Да, да, да)

Станем мы учениками? (Да, да, да)

Уроки делать будем сами? (Да, да, да)

Ведущая: Молодцы, ребята! На все вопросы правильно ответили.

Мальвина: Я уверена, что все вы будете учиться на «4» и «5».

Мальвина: Ребята для этого мы сейчас окажемся в «Стране знаний». Вы готовы?

Дети: Да!

Буратино: А, можно и мне с вами?

Ведущая: Ребята, возьмём Буратино с собой?

Дети: Да!

Мальвина: Буратино, ты будешь мне помогать?

Буратино: Обещаю.

Мальвина: Ну вот мы и в стране знаний! Ребята, здесь вас ждут уроки, потому что в стране знаний, всё как в настоящей школе.

Ведущая: Ребята, скажите, без какого предмета вас в школу не пропустят?

Дети: Без портфеля!

Ведущая: Правильно.

Мальвина: (Показывает портфель.)

Я сегодня рано встала,

И портфель свой собирала.

У меня тут всё в порядке:

Книжки, ручки и тетрадки.

И линейку не забыла,

И точилку прихватила.

Буратино: Да и я не прозеваю,

Всё в портфель свой накидаю!

Кубики, тарелки, чашки,

Разноцветные бумажки.

Пирамидки, погремушки.

В общем, все свои игрушки.

Мальвина: Что ты, что ты, Буратино?

Что за странная картина?

Ну зачем тебе игрушки?

Пирамидки, погремушки.

В школу все идут учиться,

А не шалить и веселиться!

Буратино: Ребята, а вы умеете собирать портфель?

Дети: Умеем!

Буратино: Не верю!

Ведущая: Буратино, наши дети хорошо знают, что надо в портфель складывать. Они сейчас и тебя научат.

Проводится игра «Собери портфель».

(2 стола, 2 портфеля, 2 коробки с игрушками и школьными принадлежностями. 2 команды детей строятся в шеренги. По сигналу ведущей по 1 ребёнку от каждой команды бегут к столу, берут из коробки предмет, кладут его в портфель, возвращаются в команду и передают эстафету следующему игроку, и т. д. Буратино пытается запутать детей, подкладывать детям ненужные вещи. По окончании игры ведущий и Мальвина проверяют содержимое портфелей.)

Мальвина: Молодцы! Учись, Буратино.

Буратино: Подумаешь, портфель они собирать умеют. Да я такое умею, что вам и не снилось!

Мальвина: Ребята, пора приступать к урокам. Буратино, помогай, доставай учебник из портфеля.

Звучит школьный звонок.

Мальвина: Первый прозвенел звонок, начинаем наш урок. И первым уроком будет - Физкультура!

Ведущая: Ребята, все выходим по порядку на весёлую зарядку.

Дети исполняют танец «Весёлая зарядка». 

(Буратино пытается повторять движения за детьми, но у него не получается.)

Буратино: Подумаешь! Тоже мне, спортсмены - физкультурники!

Ведущая: Буратино, тебе зарядка тоже не помешает. В здоровом теле, здоровый дух!

Буратино: У меня с этим и так всё в порядке!

Звучит школьный звонок.

(Буратино достаёт из портфеля учебник, отдаёт его Мальвине.)

Звучит школьный звонок.

Мальвина: Звенит звонок, начинаем урок «Математика».

Буратино: Эй, выпускники, а вы считать то умеете?

Дети: Умеем.

Ведущая: Наши ребята уже все цифры выучили.

Буратино: Не верю!

Мальвина: Сейчас сам в этом убедишься. Ребята, урок «Математики» проведёт для вас Буратино.

Буратино: Ура! Ну сейчас я вас помучаю! Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно! А если знаете ответ, поднимайте руку и отвечайте.

Математические вопросы от Буратино:

- Сколько глаз у светофора? (три)

- Tы, да я, да мы с тобой. Сколько нас всего? (двое)

- Сколько хвостов у четырех котов? (четыре)

- Сколько лап у двух медвежат? (восемь)

- Сколько ног у воробья? (нисколько)

- Сколько в комнате углов? (четыре)

- Сколько ушей у двух мышей? (четыре)

- Сколько лап в двух ежат? (восемь)

Буратино: Надо же, какие умные!

Ведущая: Буратино, а сам то ты считать умеешь?

Буратино: Конечно! Ещё как!

Мальвина: Сейчас мы тебя проверим. Буратино, слушай внимательно задачку. Представь, что у тебя в карманах лежит 3 яблока.

Буратино: (Проверяет карманы.) Нет у меня ни каких яблок.

Мальвина: Я сказала, - представь.

Буратино: Хорошо. (Закрывает глаза.) Представил.

Мальвина: «Некто» попросил у тебя яблоко, и ты отдал ему одно. Сколько яблок у тебя осталось?

Буратино: Три!

Мальвина: Подумай хорошенько.

Буратино: Три! (Показывает на пальцах - «три».)

Мальвина: Ты уверен?

Буратино: Да!

Мальвина: Почему? Объясни.

Буратино: Я этому «Некто» яблок не отдам! Я их сам съем!

Мальвина: Я сейчас заплачу!

Буратино: Да умею я считать! Пока только до пяти, потому что у меня есть всего 5 золотых. (Достаёт из кармана и пересчитывает 5 золотых.) Но лиса Алиса и кот Базилио сказали мне, что, если закопать эти золотые на поле «Чудес» в стране «Дураков», из них вырастет огромное денежное дерево, и монет станет гораздо больше. Вот тогда я смогу считать хоть до 1000!

Мальвина: Ты неграмотный мальчишка, озорник и хвастунишка!

Звучит школьный звонок.

Мальвина: Четвёртый прозвенел звонок, начинаем урок «Пение».

Буратино: Вы ещё и петь умеете?

Ведущая: Конечно! Сейчас наши девочки исполнят замечательную песню.

Дети исполняют песню «О дружбе»

Проводится игра с родителями «Школьная лотерея».

Вопросы:

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. Кто будет за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придётся портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кому первоклассника в школу водить?

8. Кто в школу на собрания будет ходить?

9. Кто будет плакать, оставшись без сил?

10. Кто виноват, если ребёнок двойку получил?

Ответы:

1.) Мама. 2.) Папа. 3.) Сам ребёнок. 4.) Кот Васька. 5.) Сосед. 6.) Вся семья. 7.) Дедушка. 8.) Бабушка. 9.) Младший братик. 10.) Старшая сестра.

Буратино: Ой, как смешно получилось! Ну хорошо, ну пойдут дети в школу, ну закончат её. А дальше что с ними будет?

Ведущая: Они станут взрослыми и каждый выберет себе профессию.

Буратино: Какую? Мне сейчас интересно это узнать!

Мальвина: Мы это сейчас и узнаем!

Буратино: Как?

Мальвина: Есть такой чудесный цветок, - Ромашка, который нам в этом поможет.

Проводится игра с детьми «Гадание на ромашке».

(На полу выкладывается 2 ромашки, для мальчиков и для девочек: жёлтый круг - сердцевина, и белые лепестки. На каждом лепестке с обратной стороны написано название профессий, Дети под музыку идут вокруг ромашки, с окончанием музыки берут ближайший лепесток. Ведущий предлагает показать, какие профессии они выбрали.)

Список профессий для девочек: Стилист, Косметолог, Стоматолог, Архитектор, Врач, Финансист, Педагог, Парикмахер, Повар, Фармацевт, Воспитатель, Учитель, Актриса, Певица, Бухгалтер, Дизайнер, Модельер, Психолог, Стюардесса, Спортивный инструктор, Флорист, Фотограф, Химик, Эколог, Юрист.

Список профессий для мальчиков: Электрик, Дальнобойщик, Военный, Шахтер, Пожарный, Пилот, Каскадер, Сталевар, Кузнец, Лесоруб, Каменщик, Юрист, Программист, Врач, Сварщик, Полицейский, Педагог, Спортсмен, Машинист, Экономист, Актер, Политолог, Журналист, Повар.

Ведущая: Мы дошкольников сегодня

Провожаем в первый класс.

На прощанье приглашаем

Станцевать прощальный вальс!

Дети исполняют танец «Вальс выпускников».

 

Мальвина: Буратино, можно узнать, что это у тебя за ключик?

Буратино: Ключик этот не простой! Мне его подарила черепаха Тортила. У этого ключика есть тайна…

Мальвина: Тайна? Как интересно.

Буратино: Мальвина, ты хочешь, чтобы я тебе её открыл?

Мальвина: Нет, что ты, Буратино, тайну можно открыть только своим друзьям.

Буратино: Знаете, я понял, что вы и есть мои друзья. Мне с вами так весело и интересно, как может быть только с настоящими друзьями. И поэтому вам, моим друзьям, я открою эту тайну. Слушайте… Этим ключом можно открыть один замок… Ой, я забыл какой…

Ведущая: Буратино, я видела за занавесом сундук с большим замком.

Буратино: Может там спрятаны сокровища! Мальчишки, помогите достать сундук.

(Мальчики помогают Буратино, выносят сундук, и ставят его на середину зала.)

Мальвина: Буратино, Твой ключик сможет открыть это замок?

Буратино: Сейчас попробуем. (Подносит ключ к замку и открывает его.) Ура! Получилось! Смотрите, здесь что-то есть.

Ведущая: Это и есть настоящие сокровища! Это подарки для наших выпускников.

Буратино: Смотрите, здесь ещё какие-то буквы. (достаёт карточки с буквами) Зачем они?

Мальвина: Кажется, я знаю зачем. Ребята, вы сможете получить свои подарки, если из этих букв соберёте слово.

Ведущая: Наши ребята легко справятся с этим заданием.

Проводится игра «Собери слово».

(Ведущая раздаёт буквы, под музыку дети из букв собирают слово «Спасибо!».)

Мальвина: Молодцы!

(Мальвина и Буратино раздают детям подарки.)

Мальвина: Буратино, дай мне честное слово, что обязательно пойдёшь учиться в школу.

Буратино: Ладно, так и быть, осенью пойду в школу.

Мальвина: Нам пора. Нужно успеть выучить с Буратино буквы и цифры. Ребята, желаю вам в школе успехов! Запомните пословицу «Ученье – свет, а не ученье – тьма!».

Буратино: До свидания, ребята. Скоро увидимся!

(Мальвина и Буратино уходят.)

Ведущая: Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От сада детского,

До школьного порога

Их провожаем в школу,

В добрый час!

Ваши радости и беды

Все делили пополам,

Всё, чему вас научили,

Пригодится в школе вам.

Мы желаем вам удачи,

Крепких знаний. В добрый час!

Приходите, навещайте,

Не забудьте в школе нас!

Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая нашего детского сада (ФИО заведующей).

Поздравление от заведующей детского сада.

Ведущая: Ребята, а сейчас ещё один волнительный момент.

Вам вручается первая в жизни награда –

Диплом «Об окончании детского сада».

Пускай у вас будет много наград,

Но первая в жизни дороже, чем клад!

Под торжественную музыку заведующая детского сада вручает детям дипломы выпускников.

Ведущая: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!

Поздравление от родителей.

Все уходят под песню «Ты постой, моё детство».