«Спортивное мероприятие посвященное выводу Советских войск из Республики Афганистан» Старшая группа

Цель: познакомить учащихся с историей Афганской войны;

Задачи: - воспитывать у детей чувство долга, патриотизма, любви к Родине, своему народу на примере подвигов наших солдат в Афганистане;

- воспитывать чувства гордости за нашу армию и свой народ.

Ведущий: Ребята! Сегодня наша встреча посвящена Афганской войне и ее воинам. В этом году мы отмечаем 36 летие вывода советских войск из Афганистана.

Афганистан остается во взоре

Афганистан остается в груди

Общая радость и общее горе

Объединим на жизнь впереди.

Ведущий: 15 февраля – день вывода советских войск из Афганистана – дань памяти всем, кто причастен к героической и трагической афганской войне. Много горя, бед и страданий принесли нашему народу эти девять лет жестоких сражений в чужом краю. Но и там, в далеком Афганистане, советские воины проявили лучшие человеческие качества: мужество, стойкость и благородство. Мы не имеем право, забывать войну в Афганистане!!

Ребята мы с вами живем на планете - Земля. На ней находятся много различных государств. Все хотят жить в мире и согласии, но не у всех это получается. Поэтому происходят войны между государствами. И сегодня наш праздник посвящается ветеранам Афганцем. 12 декабря 1979 года было принято решение ввести советские войска в Афганистан.

Война в Афганистане длилась дольше, чем Великая Отечественная, и принесла за 9 лет и 51 день много горя, бед и страданий нашему народу.

Советские воины проявили лучшие человеческие качества: мужество, стойкость, благородство. Подвиги наших ребят не вычеркнуть из истории и памяти. Мы будем помнить и чтить тех, кто воевал в этой трудной войне.

Ведущий: Дети, вы знаете, какими качествами должен обладать солдат? Что солдату нужно, чтобы хорошо служить в армии?

Дети отвечают.

Все, что вы сказали, правильно. Но самое главное качество, которым должен обладать солдат, — это отвага. Недаром говорят, что смелость города берет. Чтобы стать храбрым, нужно уметь побороть свой страх. Попробуем стать смелыми.

Переходим к спортивным испытаниям.

1 «Ловкие и быстрые».

 Задание: у противоположной стены зала за отмеченной линией, стоит корзина. Каждый участник подбегает к отмеченной линии и закидывает в корзину мяч. У каждого игрока по 1 мячу. На старт, внимание, марш!

Вы, ребята очень ловкие и быстрые, поэтому следующим испытанием будет:

2. «Истребители-бомбардировщики».

Задача участников, пока звучит музыка, бегать по залу и изображать самолет. Как только музыка выключается, тут же наши бомбардировщики должны будут вернуться на аэродром. Побеждает тот, кто быстрее построится.

Ведущий: Молодцы! Справились с этим испытанием. Но вас ждет следующий испытание.

3. «Передача автоматов».

У командиров команд в руках по автомату. Он начинает передавать его, по команде, над головой в конец команды и обратно.

4. «Туннель»

Игроки по одному переползают через туннель, побеждает команда, которая закончит первой.

6. Конкурс «Заминируй поле».

Первый участник бежит и раскладывает мешочки с песком, второй- собирает.

Вед. Это было последнее испытание. Но на этом наше мероприятие не закончено.